Регіональний вебінар для вчителів: презентація нових підручників з історії для 9 класу

24 лютого відбувся регіональний вебінар для вчителів історії та громадянської освіти Миколаївської, Одеської та Херсонської областей. Захід, організований Інститутом «Ткума» та УОВЦ «Оріон», був присвячений обговоренню ролі підручників з історії для 9 класу в межах реформи Нової української школи як важливого інструменту формування компетентностей учнів, їхньої практичної цінності та можливостей інтеграції з іншими освітніми компонентами.

Д-р Ігор Щупак представив авторські колективи підручників, виданих УОВЦ «Оріон», та наголосив на важливості поєднання сучасних наукових досліджень, методики викладання та потреб шкільної освіти. Він підкреслив значення українського погляду на історію та зазначив, що теми, запропоновані для вивчення, мають звучати актуально для сучасних учнів. За словами автора, під час роботи над підручниками команда прагнула пов’язувати історичні сюжети з подіями сьогодення та розвінчувати поширені історичні міфи. Директорка наукового ліцею міжнародних відносин Університету митної справи та фінансів Наталія Власова презентувала інтегрований підручник «Історія України, всесвітня історія та громадянська освіта» для 9 класу. Вона наголосила, що інтеграція історичних дисциплін є важливим напрямом розвитку сучасної історичної освіти. Видання містить практичні завдання, підсумкові узагальнення та інструменти для формування різноманітних компетентностей. Про особливості підручника «Всесвітня історія» для 9 класу розповіла керівниця відділу освітніх програм Інституту «Ткума» Ірина Піскарьова.

Під час презентацій автори звернули увагу на інтерактивність нових підручників. Вони продемонстрували різноманітні рубрики, інфографіку, ілюстрації, таблиці, статистичні матеріали, відеопрезентації, комікси, ігри, тренажери та вікторини. Значна увага приділяється гейміфікації навчання та застосуванню діяльнісного підходу, що має допомогти вчителям ефективніше організовувати уроки та економити час на підготовку.

Організатори вебінару висловили сподівання, що представлена серія підручників стане для вчителів своєрідним дороговказом у викладанні історії, адже правильний вибір підручника є важливою передумовою якісного вивчення історії та осмислення її уроків.